وثائق التحظير النظري لاستاذ التربية البدنية والرياضية

إن اختيار السلوكات المرتقبة في المحتويات المناسبة لنشاط بدني ورياضي نحددها في حالات تعلمية تخدم الأبعاد التربوية المعلن عنها بحيث تشترط توجيهات تربوية من أجل توحيد الرؤية والتصور للتقارب المنهجي وتوظيف نفس المساعي المناسبة لكل تلميذ خلال مراحل التعلم.

وهذا ما يدفع بالأساتذة إلى الوعي بأهمية تنظيم العمل بإنجاز مخطط تكويني عقلاني يتجاوب مع احتياجات وطموحات التلميذ، فالأستاذ إذن مطالبا بـ:


1- القيام بالتحضير النظري و المتمثل في:

أ- التخطيط السنوي:

- تحديد النشاطات الممكنة الممارسة في المؤسسة.

* توزيع هذه النشاطات عبر السنة الدراسية.

ب- الدفتر البيداغوجي:

ويتضمن:

* هوية الأستاذ وكل المعلومات الخاصة بحياته المهنية.

- بطاقة فنية للمؤسسة و مخطط المنشآت الرياضية و المرافق الملحقة لها.

* المشروع البيداغوجي الموقع من طرف رئيس المؤسسة.

* المخطط السنوي لاستعمال المنشآت الرياضية مصادق عليه من طرف رئيس المؤسسة.

نسخة منه تسلم لمفتش المادة للإعلام.

- جرد الوسائل البيداغوجية. نسخة منها تعلق على مستوى مكتب أساتذة المادة.

* قائمة التلاميذ المعفيين مع تعيين المرض وتاريخ الإعفاء تسلم شهادة الإعفاء من طرف مركز الصحة المدرسية أو الهيأة التي تعينها مصالح المديرية.

* التوزيع الأسبوعي للأستاذ.

* جزء خاص بملف الأفواج التربوية تحتوي على:

. تكوين الأفواج.

. القائمة الاسمية للتلاميذ و الهوية.

. المثابرة.

. النتائج التقديرية و التحصيلية والتنقيط.

* جزء خاص بتوزيع الوحدات التعلمية.

* جزء خاص بالكراس اليومي.

* الجزء الأخير خاص بالحصص التعليمية ( المذكرات ).

أ- دفتر النشاطات اللاصفية ( الرياضة المدرسية ).